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我们与课堂共成长

发布时间：2017-06-12 11:06 阅读量：14631

我们与课堂共成长
——记第三届“行动·云”教学模式课堂教学竞赛总结会

2017年5月22日，学校第三届“行动·云”教学模式课堂教学竞赛总结会在党员会议室召开，大赛评委与参赛选手共28人参加了本次会议。

会议第一阶段，教科室王雪莲主任代表评委组对本次赛课进行总结。王主任说到，我校学校第三届“行动·云”教学模式课堂教学竞赛于十四周周五圆满落下帷幕，通过4天紧张激烈的比赛，不论是参赛老师还是听课老师都受益匪浅。纵观本次的赛课过程，评委组看到在本次赛课中呈现出了以下特点：

1. 教师积极性高，教学准备充分，教学设计有自己的特点与风格。

2. 课堂教学体现了小组合作学习、自主学习，体现了以学生发展为本的教学思想。

3. 教学中创设了激发学生兴趣和积极性的情景，采用情境教学、任务教学、行动教学等防范。

4. 教学设计贴近学生专业，展示专业特点与职业特点。

5. 课堂都采用信息技术手段，优化教学过程，丰富了教学内容，师生互动好。

会议第二阶段，教导处彭贞蓉主任针对本次竞赛呈现的问题做了分析，指出“行动·云”教学模式的运用不在于形而在于有效的用。彭主任都在会上就“行动·云”教学模式课堂教学的环节进行了详细、具体的讲授，让老师们对“行动·云”课堂有了更为明确的认识与理解。

本次总结会，让我们从赛课中吸取经验，更让我们清楚的认识到对于高效课堂的探索、对于信息技术的有效运用是一个永恒的课题。本次赛课虽然已经结束，但是对于教学的思考还在继续，我们会借着“行动·云”教学竞赛进一步思考、关注，在课堂教学中与学生共同成长。

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