各位教职工：
   中心组理论学习是坚持干部在职学习制度的有效形式之一，是不断提高干部思想理论素质，帮助干部及时、准确把握党和国家路线、方针、政策，是加强干部能力建设的主要载体和抓手。为切实加强领导干部的理论学习，努力提高素质，适应新形势新任务的需要，特制定本制度。
一、健全学习组织
1.中心组由学校党委委员、校级干部、中层干部、工会负责人、团委负责人、各专业党支部委员和专业部部长及助理组成。
2.中心组组长由学校党委书记担任，其他党委委员任副组长；党委办公室负责会议组织、资料归档等。
3.中心组接受上级党组织及其主管部门的指导、监督和检查。
二、制定学习计划 
中心组的集中学习安排由中心组组长确定学习时间和内容。学习内容主要包括：
1.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义和谐社会理论、习近平同志系列重要讲话等。全面、准确领会把握党的重要思想，为构建社会主义和谐社会而努力。
2.学习党的路线、方针、政策、党纪、党规、中央、市委、区委和区教委的重要会议精神及领导讲话和指示精神。
3.围绕大力发展职业教育，构建现代职业教育体系，学习教育理论、法规、政策，及时学习并传达有关教育工作会议的精神。
4.根据工作需要提高干部的综合素质，特别是提高干部的业务水平、管理水平和服务水平，学习有关教育、经济、科技、管理、法律等方面的知识。
三、完善学习形式
坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导报告、观看影像资料相结合，组内学习与党员会学习相结合，理论学习与专题调研相结合，采取研讨、录像、专家报告、实地考察调研等多种形式。
四、落实学习要求
1.计划和内容落实：中心组学习要有计划和主题，主题和材料事先下发，每次学习都要事先确定领学人、小组中心发言人，领学人要提前认真准备，力戒空泛议论，保证学习质量。学习讨论要有记录，学习情况列入干部的年度考核中。
2.时间和要求落实：中心组学习原则上每学期集中学习不少于五次，在规定的学习时间要妥善安排好工作，学习时做到理论联系实际，理论指导实践，认真准备、积极发言、做好学习笔记。
五、严格学习制度
1.考勤制度。建立考勤签到制，中心组成员在集中学习时原则上不能请假，每个中心组成员要做中心发言，全年平均参学率不低于90%。要做好学习记录。
2.考核制度。中心组成员要联系自己的工作实际，结合专题学习，每年撰写1篇以上理论学习文章或调研报告，作为检验学习成果的依据。干部参加中心组学习情况作为干部年度考核的内容，干部述职时要汇报一年学习的主要体会和收获。
3.检查制度。中心组组长每年负责对中心组成员的学习考勤、学习笔记、学习成果和其他学习情况进行检查，检查结果纳入年终考核。要及时推广总结典型经验，不定期组织一些理论学习研讨和交流活动，积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。
4.立档制度。中心组学习情况的原始材料，包括学习制度、学习计划、签到簿、学习记录、学习材料、成员学习笔记和学习成果等整理归档，妥善保管备查。