为了规范教师的教学行为.提高教师教学的能力，确保课堂教学质量，现根据区教委的工作部署,遵照《九龙坡区中学教师教学工作“六认真”》规定，结合学校实际，特制定本制度。
一、教案编写
（一）凡我校的教学人员，在上课前都必须严格按《九龙坡区中学教师教学工作“六认真”》的规定认真编写所教学科的教案。
（二）提倡电子教案, 但不能照搬原本,必须根据校情、学情对其进行合理的加工制作，使之成为能体现自我特点的规范教案。
（三）年轻教师（35岁及以下）要求写详案；研究课、公开课、示范课等，一律要求写详案，并上交教导处一份用于学习、推广。
（四）有师徒关系的青年教师，必须在师傅的指导下完成教案的编写，并经师傅批准后用于课堂教学。
（五）复习课、讲评课必须按其要求书写教案。
二、教案检查
（一）教研组长单周检查全体组员的教案，组长教案同时交教导处主任检查。
（二）教导处不定期对教师教案进行抽查，每期抽查人数不少于教师总数的1/3。
（三）行政人员随堂听课，课后应对上课教师的教案进行当场检查并作出客观的评价。
（四）组长、教导主任要认真做好检查登记，发现问题及时纠正，批评教育后仍不改正的及时报告分管校长，责令教师限期改正。
三、违规处理
（一）凡无教案上课者（含未将写好的教案带入课堂），视为旷课，则按旷课处理。
（二）责令“限期改正”的教师，拒不改正，学校将视其情节，分别给予通报批评、停课改正和取消上课资格的处理。
（三）若检查者不认真检查，发现问题不及时纠正，一旦查实，视为工作失职，扣当月的工作津贴50%。
四、本制度解释权在学校行政会。本制办法自公布之日起执行。