科研强校、科研促校

----我校开展教师教育科研能力提升培训

为切实推进重庆市九龙坡职业教育中心高水平中等职业学校项目高水平师资队伍建设，通过专家引领指导，开展教师培训，提升学校教师教科研能力。2020年7月17日上午，重庆市九龙坡职业教育中心邀请到重庆电子工程职业学院科研处副处长苏科副教授为全校教师进行了教育科研能力提升培训，会议由副校长骆永华主持。

苏教授首先就职业教育教师科研现状入手，提到教师开展科研工作应是内化于心的自觉行为，也是事业追求和自身价值的体现。他从科研过程、科研成果、科研团队等方面阐述了影响职教师科研动机的因素以及科研的作用。

随后，苏教授从研究方向的来源与确定方面与老师们进行了交流。他谈到，选择一个好的研究方向是学术研究的开始。课题选择的方向可以来源于原有文献、现实工作、政策文件、专家学者、申报指南，同时，也要坚持体现特色，立足于职教实际、立足于交叉学科。他向老师们提出了“选题的根源在哪里？应该追‘热’还是深耕”的问题，与大家进行了深入的探讨。他提出“热点”代表某一阶段、地域下的指导性研究方向，从教育的根本上说，课题的来源应该根植于教育问题，并且是对于社会和研究者来说都需要的、互通的“真问题”。

会上，苏教授以自己研究的课题为例，从课题研究的背景、意义、研究目标、核心概念界定、创新与研究假设等方面对老师们进行了指导与建议，让老师们明白了课题研究的重要性，能保障课题研究的顺利开展。

最后，副校长骆永华进行了总结发言，他谈到一所学校因科研特色绽放，因科研而硕果累累。老师们应树立“科研强校、科研促校”的理念，将这次学习培训的能量转化为自己今后教学教研工作的动力，将自己所学得的知识与理念运用到今后的研究与教学之中去，提升教师自身的教育科研能力，促进学校教育教学质量的全面提高。